Юноши чаще чем взрослые чувствуют себя одинокими. Число друзей своего пола уменьшается, а противоположного - увеличивается. Дружба носит избирательный характер. Юноши отдают предпочтение своим сверстникам, а девушки чаще предпочитают старших. Ориентация на ровесника говорит о равенстве, а на старший возраст - потребность в примере, в оценке.
Для ранней юности характерна идеализация дружбы, она как «психотерапия», где можно выразить чувства (друга не выбирают, а придумывают).
В любви эротические мотивы почти не выражены, это стремление к эмоциональному контакту, душевной близости. Соотношение дружбы и любви – проблема, т.к. любовь предполагает степень интимности и включает в себя дружбу. У юношей часто бывает презрительное отношение к чувственности, происходит подавление чувств - И защитная установка. ИИ защитная установка - «интеллектуал» - считает, что чувства не интересны, поэтому появляется высокомерие, нетерпимость (а это страх перед жизнью). Для юношей собственные переживания важнее, чем объект привязанности, поэтому они часто хвастаются «победами».
Влюблённость как эпидемия: появилась в классе пара, все сразу влюбляются, а объект увлечения – 1 общая «звезда» класса.
Юноши и девушки сталкиваются с моральными проблемами. Следует правильно понимать нормы семьи и брака. Только осознавая свои обязанности и действия, а не потребности, можно думать о семье. Необходимо формировать понятие право по отношению к другому человеку.
Главная страница =>Психология=>к оглавлению