Метод — систематизированная совокупность шагов, действий, которые необходимо предпринять, чтобы решить определенную задачу или достичь определенной цели.
Методы обучения – это совокупность приемов и подходов, отражающих форму взаимодействия учащихся и учителя в процессе обучения.
Наиболее практичной в дидактическом отношении представляется классификация методов обучения по дидактическим целям, разработанная М.А.Даниловым и Б.П.Есиповым. Они исходили из того, что если методы обучения представляют собой способы организации учебной деятельности учащихся по решению дидактических целей и задач, то, следовательно, их можно разделить на следующие группы:
1) методы приобретения новых знаний;
2) методы формирования умений и навыков и применения знаний на практике;
3) методы проверки и оценки знаний, умений, навыков.
Главная страница =>Психология=>к оглавлению