Эпигенетический принцип определяет последовательность стадий развития личности. Эпигенез – наличие целостного врожденного плана, определяющего основные стадии развития (органов, лич.структуры). Постулируется наличие критических периодов для возникновения и развития личностных структур. Каждая стадия основана на предыдущей, существуют сенситивные периоды к развитию какого- то определенного свойства личности.
Развитие – процесс преодоления закономерно возникающих на каждой возрастной стадии психосоциальных кризисов. Суть кризиса в выборе между альтернативными путями развития – формирование позитивного новообразования либо деструктивного, мешающего становлению эго-идентичности.
Каждая стадия сопровождается кризисом – поворотным моментом в жизни индивидуума, который возникает как следствие достижения определенного уровня психологической зрелости и социальных требований, предъявляемых к индивидууму на этой стадии. Каждый кризис содержит и позитивный и негативный компоненты, в зависимости от того, насколько удовлетворительно он разрешается.
Каждая стадия характеризуется модусом – способом функционирования личности, ее образом действия и отношением к миру.
Эриксон разделил жизнь человека на восемь отдельных стадий психосоциального развития эго.
стадия возраст Психосоц-ый кризис Сильная.сторона
оральная 0-1 год Базовое доверие - недоверие Надежда
анальная 1-3 года Автономия - стыд и сомнение сила воли
фаллическая 3-6 лет Инициативность - вина цель
латентная 6-12 лет Трудолюбие - некомпетентность компетентность
Подростк. возраст 12-19 (20) лет Гармоничная идентичность - диффузная идентичность верность
молодость 20-35 лет Близость - изоляция любовь
зрелость 35-60 лет Продуктивность - застой забота
старость 60 и старше Эго-интеграция - отчаяние мудрость
Главная страница =>Психология=>к оглавлению